Модуль 11. Рефлексія

    З усього того, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання учнів буде перш за все надання права вибору результату роботи під час виконання проекту, так само як і вибору виду і способів діяльності. Для себе я зробила висновки, що мені як вчителю слід глибше вивчати навички 21 століття та прагнути формувати в учнів впроваджувати у свою роботу проектну діяльність.
    Знання, отримані під час тренінгів, допомогли оцінити свою діяльність як вчителя. Впевнена, що тренінги допоможуть мені скоригувати свою роботу в майбутньому за для розвитку творчого мислення дітей та формування в них навичок мислення 21 століття.
    Отримала велике задоволення від роботи!!! Є бажання рухатись далі і розвиватися!!!!

    Висловлюю слова подяки нашому тренерові Галині Володимирівні!!!!

Диференціація

Кросворд для сильних учнів за темою "Здоровий спосіб життя"

Модуль 10. Рефлексія

        Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме яким чином я можу ефективніше навчати учнів відповідно до їх потреб та  як я можу сприяти навчанню учнів у ролі фасилітатора.  Як ефективно  я можу використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів.
        Сьогоднішне заняття мені дуже сподобалося. Отримала дуже багато корисної інформації для себе. 

Модуль 9. Рефлексія

      Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання ,як я можу допомогти своїм учням стати самоспрямованими в навчанні та як ефективно можна  задовольнити різноманітні потреби учнів. Зрозуміла те, як вчителям потрібно працювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості.
      Мені сьогодні дуже сподобалося працювати, багато нового для себе отримала.

Модуль 8. Рефлексія

       Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме, яким чином створення системи оцінювання допоможе мені ефективно покращити навчальний процес, як залучення учнів до процесу оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допоможе досягненню поставлених навчальних цілей.
       Своєю роботою сьогодні я задоволена, з'явилось багато ідей і задумів, які хочеться втілити в життя.

Модуль 7. Рефлексія

    Цей модуль навчив мене, як можна ефективно використовувати інформаційно- комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. 
    Завдяки цьому модулю, я зрозуміла, яким чином створення  прикладу учнівської роботи допоможе мені пояснити учням мої очікування від проектів та покращити план вивчення теми. 
     Сьогодні мені дуже сподобалося створювати учнівські презентації. Своєю роботою, я дуже задоволена. 

Спілкування через Інтернет

Мережевий опитувальник








Інтерактивна вправа "Мультфільм про здоров'я"

Тренувальна вправа

Модуль 6. Рефлексія

       Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: як можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання, як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті.
      Я дізналася, як можна ефективно використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів.
       Сьогодні мені сподобалось створювати мережеві опитувальники та проводити спільну педраду з використанням Інтернет-ресурсів.

Модуль 5. Рефлексія

      Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процесі навчання учнів, допомогти ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті.
     
       Сьогодні мені сподобалося працювати використовуючи Інтернет-ресурси.

Модуль 4. Рефлексія

             Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. Ще я дізналася, як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процессу навчання учнів.
             Мені дуже сподобалося сьогодні працювати.
            

Модуль 3. Рефлексія

   Цей модуль допоміг мені з`ясувати, як можна використовувати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту, а саме мені вдалося створити ключові та тематичні запитання проекту.
    Сьогоднішне заняття принесло мені задоволення. Гадаю, що завтрішнє заняття принесе, ще більше знань та вмінь!!! 

Модуль 2. Рефлексія

     Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме поставити перед собою мету, яку можна реалізувати під час педагогічної діяльності.
     Сьогодні мені сподобалося вчитися створювати буклети, обговорювати теми, які стосуються моєї роботи.
      Цей день пройшов дуже вдало і продуктивно.

Модуль 1. Рефлексія

        Цей модуль допоміг мені  обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме ознайомилися з курсом , визначили основні терміни, ресурси, засоби та матеріали, що використовуватимуться на тренінгу, встановили власні  навчальні цілі для тренінгу, з`ясували роль і призначення щоденника рефлексії.

        Мені сподобався перший навчальний день, знайомство з керівником тренінгу та колегами. Отримала багато приємних емоцій від того, що  мені сьогодні все вдалося. Гадаю, що і надалі буде все вдаватися дуже швидко!!!!